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青春勇担当,奋进正当时——生科院开展青年教师教学指导培训

来源:生命科学与技术学院 阅读次数:发布日期:2022年05月09日【钱柜网投】

为深入推进青年教师快速成长,培养青年教师为人师表、严谨治学的职业精神,提高青年教师教学技能水平和能力,有力推进青年教师队伍发展,加强师资队伍建设,5月5日下午,生命科学与技术学院举办青年教师讲课指导培训会。会议由教学副院长姜立春主持。

会上,院长杜世章表示,青年教师是高等院校发展的基础和未来,青年教师的培养工作直接决定了高等教育事业的可持续发展,培养青年教师的教学能力至关重要。他强调,一是认识备课的重要性。充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入备好每一堂课。青年教师就更应该严格要求自己,全面掌握教材内容,通过发挥教师的主导作用、学生的主体作用,使学生全面掌握知识。二是要有责任心。从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系,始终是学生成长道路上的指路明灯,成为学生成长成才的引领者。始终认真地对待每一项工作,尽心竭力,努力把教学工作做到最好。三是讲课要有逻辑和艺术性。讲课不仅仅是讲授知识,关键在于要教学生解决问题的能力。教师一定要逐层去讲,使学生有一个清晰的思路。当遇上重点或难点时,要启发学生探索化难为易的方法,培养学生主动解决难点的能力。通过各种渠道及时了解学生的疑惑,引入激发学生思考的问题,及时调整讲课的进度,激发学生深入学习的兴趣。

学院党委副书记石泉谈到,青年教师要牢记誓言,不忘初心。既然选择了成为一名教师,要明确教师职责,树立良好的师德师风。老师应以学生为中心,全面分析学生学情,理解和满足学生多方需求,建立和谐的师生关系,注重唤醒学生的主体意识,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促使学生生动活泼、主动和谐地发展。希望钱柜网投青年教师能做到“四个相统一”:教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一。

姜立春谈到,青年教师要想站稳讲台,诠释“传道、授业、解惑”的真谛,要做到以下几点:一是教学内容需要精心设计。要吃透教材,寻找教学的重点和难点;寻找和识别适合学生认知规律的教材因素,在此基础上选择、组织需要讲授的内容和使用的材料。二是了解学生、关注学生。学生既是学习的主体,又是自主发展的主体。教师要充分尊重学生的主体性和差异性,根据学生已有水平来设计教学。通过测验、谈话等方式来关注学生的知识准征和能力水平,教师要悉心观察、关注学生活动,不断研究怎样才能使学生的学习进入最佳状态。三是教学方法的设计和教学媒体的选择。教师,则应扬其所长,发挥自身优势,主动积极地适应学生的发展。教学方法的设计既要设计教的方法,又要设计学的方法,两者有机结合,层层推进,一方面不断学习、研究教的方法,另一方面重视学生学法的指导和调控。

(来源:生命科学与技术学院  文:姜立春  图:何帆  审核:陈希文)

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